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第六章 布局(二)

徐光启是明朝末年儒学(实学学派,以及经学领域中的汉学学派)、西学、天学(天主教神学)、天文学、数学、水利学、农学、军事学等领域学者,著书有《农政全书》。官至崇祯朝礼部尚书兼文渊阁大学士、内阁次辅。而且还是中西文化交流的先驱之一,曾大力支持学习西方火器,提升军队战斗力,希望以此来成就明末危局。

徐光启进来后向朱由校行礼,礼毕后朱由校赐座。

“徐卿去年在通州督练新军,境况如何?”

“回陛下,军饷、器械供应困难,若是朝廷能够提供足够的钱粮,臣定当训练一支如戚家军一般的强军。”

“至于练兵,朕已经派人着手整顿京营,并督练新兵了。此事先不提了。

徐卿,朕近日梦见仙人,他们告诉朕大明吏治腐败,土地兼并愈演愈烈,百姓惨遭剥削,不得不造反,若是不变法,则大明二百余年国祚将尽,必要改朝换代。

然而,我大明太祖早已位列仙班,不忍大明百姓受此苦难,遂上请昊天上帝托梦以警示朕。朕常读史书,熟知中国历朝历代改朝换代,多是战乱不断,最受苦的还是百姓,为保我亿兆生民安康,而要变法必须专研科学与技术。因此,朕决定设立皇家科学院。”

古人对自然远没有现代人理解的多,绝大多数人都是相信存在鬼神的,徐光启也不例外,从他加入天主教会就知道。听到朱由校说得这么神乎,徐光启于是就相信了。听到“科学”一词,就有些不理解了,便问道。

“陛下所言之‘科学’,究竟为何意?”

“科学者,分门治学,格物致知,研究自然之物得到学问。朕希望卿能担起重任,成为皇家科学院的院长,召集专研格物之学的人才,变法图强。”

“臣定当为陛下,皇家科学院鞠躬尽瘁,死而后已。”

说到这里,徐光启如之前孙传庭一样向朱由校跪谢,徐光启在想自己活到这把年纪了还能得到皇帝的赏识和重用,并且从事自己刚兴趣的领域,自然生出感激之情。

接着朱由校又向徐光启详细讲解创办皇家科学院的细节。

“朕会下旨在皇庄划出一块地用于建设皇家科学院,目前,皇家科学院还没建起来,徐卿先寻找一些有识之士加入科学院,吸引泰西之人加入也可。

徐卿可招募这些有真才实学的外邦人为大明所用。如果他们能到皇家科学院工作,朕可以允许他们建教堂,当然也不能让破坏华夏千年以来的优良传统。”来大明传教进行文化交流可以,但是,必须按照朕的规矩来,否则,立马送你们这些番夷去见上帝。

“微臣明白了,臣与泰西人熟识,如金尼阁、汤若望等人,臣发现泰西之学有许多中学可借鉴之处。必定能为我大明所用。微臣回去后变写信邀请金尼阁等人来京。”

……

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