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第五十九章 汽车动力从哪里来?

这会儿,寝室里空荡荡的,只有沈笑夫一个人。这帮牲口们还在家里喂养,居然一个都没来学校!

真做得出!沈笑夫心里骂道。

这时,沈笑夫找出《初中组驾驶学科奥赛基础知识》,忽然看到一篇文章:

《汽车动力从哪里来?》

“如果说汽车有生命,发动机就是它的心脏,是汽车的动力之源。

根据动力来源不同,汽车发动机可分为柴油发动机、汽油发动机、电动汽车电动机以及混合动力等。

那么,撇开电动汽车电动机不说,传统燃油发动机的‘心脏'是什么?

答案是:气缸!

气缸是产生汽车驱动的源头,不论汽车能达到多高的速度,能爬多大的坡度,能拉多重的货物,一切的动力都来自气缸的内部!

一切的动力,都是由燃料在气缸内部燃烧后推动活塞运动,然后再通过连杆、曲轴、变速器、传动轴,最后将动力传递到车轮上,从而推动汽车前进。

在气缸中,最‘受罪'的就是其中的活塞,它‘头顶上'不断有燃料燃烧爆炸,而‘脚底下'又必须不停地‘蹬动'曲轴。

活塞,是汽车中最先产生动力的部件。

发动机是汽车的‘心脏',而活塞则可以理解为发动机的‘中枢'。

活塞除了身处恶劣的工作环境外,它还是发动机中最忙碌的一个,不断的进行着从下止点到上止点、从上止点到下止点的往复运动,吸气、压缩、做工、排气......

活塞的内部为掏空设计,更像是一个帽子,两端的圆孔连接活塞销,活塞销连接连杆小头,连杆大头则与曲轴相连,将活塞的往复运动转化为曲轴的圆周运动。

1876年,德国人奥托(Nicolaus A. Otto)在大气压力式发动机的基础上发明了往复活塞式四冲程汽油机。

从此,汽车发动机逐步完善提高。”

忽然,沈笑夫的眼前,冒出了熟悉的驾驶学科奥赛系统显示屏:

学科: L1,158/1000

体能: L1,71/100

情绪: L1,73/100

任务:全身心准备中考,力争考取全市最好的职业中学或职业中专

奖励:奖励抽奖机会一次。请按左上角“抽奖”键获取奖励。

学科、体能、奖励栏背景亮光,表示这三栏有变化。其他栏目背景灰色,表示没有变化。

奖励:奖励抽奖机会一次。请按左上角“抽奖”键获取奖励。

学科、奖励栏背景亮光,表示这两栏有变化。其他栏目背景灰色,表示没有变化。

学科值从157到158,增加了1个点,看来是《汽车动力从哪里来?》这篇文章的收获。

体能值从71到73,增加了2个点,估计是这两天骑单车往返学校、家中的成效吧。

奖励栏背景再次亮光,这次又是奖励抽奖机会一次!

该不会抽中值钱的《汽车的故事》吧?!

沈笑夫一阵鸡动,赶紧点了屏幕左上侧的“抽奖”键。

“叮咚!”

随着一声熟悉的脆响,半透明的显示屏里滚出几个大字——

“欢迎下次光临!”

沈笑夫心想,又来了,又来了!

时间还早,干脆先到学校外面商业街去溜达溜达吧。

读书三年,一旦毕业,以后就难得再有机会到熟悉的商业街浪了;再者,在商业街,还可以顺便买一些好吃的水果、小吃回来。

现在也不缺钱。系统大神真给力,《汽车的故事》已经卖了1200大洋,送给妹妹100大洋,还有1100块呢!

这可算得上一笔巨款了!

沈笑夫想得美滋滋的,一个人出了校门,在商业街东游西荡。

熟悉的凉皮儿摊、热闹的小吃店、拥挤的杂货铺、昏暗的录像厅、暧昧的网吧、僻静的修鞋摊、五颜六色的服装店……

一切都是那么熟悉,一切又都是那么陌生!

沈笑夫曾经无数次到这商业街打发时间。今天,却意义非凡!

沈笑夫走进一家冷饮店,买了一个冰淇淋,在小店里吹着空调,慢慢悠悠的啃着蛋筒。

浪了一个多小时后,沈笑夫拎着一个西瓜,回到了寝室。

寝室里依旧没有其他人。

说来也巧,沈笑夫刚刚把西瓜切开,肖春林、刘伟明这两个吃货就推门进来。

刘伟明叫嚷道,手伸向一片红彤彤、水汪汪的西瓜,嘴里叫嚷道:

“哎呀,来得早不如来得巧,我们正觉得又热又渴,你这里水灵灵的西瓜就切好了!沈笑夫,你真特么是好人哪!”

肖春林也笑得东倒西歪:

“沈笑夫,你太客气,西瓜买就买了,还切得这么及时、这么整齐,搞得我们都帮不上一点忙,这不吃都不好意思了。呵呵!”

沈笑夫哭笑不得,只好就坡下驴,说:“我还寻思呢,今天难道我一个人吃西瓜?那也太寂寞了吧。”

“那样的话,你吃的就不是西瓜,而是寂寞。哈哈!”刘伟明笑着说。

“你们两个家伙怎么混在一起?你们没在家里住啊?”沈笑夫问道。

肖春林啃了一口西瓜,然后叹气道:

“我们两个同病相怜哪!

待在家里没什么意思,父母老是念叨要考个好成绩,考个普通高中神马的。

真烦人!

与其在家里听大人唠叨,还不如早点来学校,落个安静。”

刘伟明的语调也悲观起来:“我最担心的是,中考之后,该怎么办?”

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