细节决定成败，细节决定命运。
在希拉杰文的训练计划里，这剩下的时间，要好好地强化一下。无论如何，至少要表现出一副专业运动员的水准出来；虽然没有，但是和一群第一体育小学的孩子们比赛的时候，至少不要显示的那么业余和不专业吧。
这次的比赛，是四校联合小学生运动会。参加比赛的选手，年纪没有要求；在比赛的是，设置了高年级组，设置了低年级组。现在的比赛，没有那么多的规矩。王兵的年纪不大，8岁，被分在了低年纪组的比赛小组里面了。布朗超，12岁，被分在高年级组了。
后世的运动会和奥运会，规则会越来越明细和严格化。尤其，在1906年的希腊届间奥运会后，奥运比赛的规则比前几届的规则更加的标准化了。
现在的运动会和四校联合比赛，不会出现冒名顶替现象发生。体育发展的最初阶段，刚开始阶段，制度是不太明显化，参赛选手的心地也纯如璞玉；某后的教练和体育老师，也很是出现为了一个名词，从其他的学校调用学生这种现象发生。
一个四校联合的运动会而已，各个学校的老师和校长也都没有使用歪脑筋，借人或是挪用运动员现象。但是，随着田径事业的发展，到了王兵重生之前的那个年代，就不一样了。人们对于个人成绩的追逐，会出现一些操作环节：修改学生的年龄，挪用优秀参赛选手。
这次，代表附属小学参加比赛，王兵的百米成绩出乎意料的好。这个好，也主要是对于集训的老师希拉杰文老师来说，是这个样子的。事实上在集训队，无论是队员还是教练员，几乎所有的人，都能够感受到布朗超和王兵的成绩在不断地进步。
100米王兵的手记成绩，是13秒95，以低年级组第一名的成绩获得了这个参赛的名额。200米短跑的成绩，是24秒85，他的成绩比查克多了一个身位。400米的测试赛，教练没有说成绩，但是集训队的人们都知道成绩是什么样子的；王兵第一个冲线，紧随其后的是查克，是杰克山姆。
比赛，有着名额之分。
高年的名额，希拉杰文老师分好了，a016号，布朗超：米；跳高。
这个低年级的名额，也是要进行划分。不进行划分，低年级的比赛，可能在短跑的这个项目上，一人把三个项目全包了。分吧，不分的话，选手们也不答应。
虽然最后成绩，可能是对于选手而言，有着一定的不如意性，但是教练和体育老师，爱说要尽可能地做到公平一些。
a012号，王兵：60米、200米；跳高、跳远
a013号，查克:米；跳高、跳远
a014号，杰克山姆：100，米，200米；
a队伍，附属小学。b队伍，是中心小学。c队伍，是基督教小学。d队伍，是第一体育小学。根据不同的字母，各个学校对自己的参赛选手进行着数字的编号。
分项目名额，就像是分蛋糕一样。
杰克山姆的成绩，在队里大家也是有目共睹的。400米让查克参加，多少是有着一定的挑战性。要知道，这个400米赛的成绩，对于所有的选手，对于所有的运动员来说，都是一项要求很高的项目。虽然队里的选手，个别的低年级学生对于这个参赛选手有着一点儿想法，但是最后的决定是希拉杰文老师和史卡老师拍板的。最后，也没有一个小朋友，或者是队里的队员觉得有什么问题。