“宋先生,这是昨天的作业。”看到宋词查看完抄写之后,棒槌将昨天宋词布置的作业也递了过来。
他昨天布置的作业,就是用他这两天教授的汉字,组成十个通顺的句子,在宋词看来,这并没有什么难度。
接过来棒槌的作业,宋词开始看了起来。
第一个句子:‘宋先生老不死,日他,舒服了。’
宋词的手微微一抖。
第二个句子:‘宋先生做作业,感觉,好美。’
宋词深吸了一口气,并没有继续再看下去。
他笑眯眯的看向棒槌:“棒槌,我觉得你以后肯定是一个能干大事的人。”
棒槌先是一愣,随后面色一喜:“宋先生,您真是太有眼光了,我也一直都是这么觉得的。”
‘来自棒槌的希望值,+1.’
宋词眼皮狠狠一跳:“很好,所以呢,在你干大事之前,一定要打好基础,磨砺是必不可少的。”
拿着戒尺敲了敲旁边的树干:“现在我来教你一个汉字。”
“什么字?”棒槌微微一愣。
宋词看了一眼棒槌,随后拿过来一个纤细的木炭,再拿过来一张植物叶片,随后在上面费劲的写下来一个字:“龘(dá)。”
“这是什么字?和磨砺有什么关系吗?”棒槌伸出手挠了挠头。
“永远记住这个字,因为,从今天开始,以后每天抄写十页这个字,第二天交给我。要求跟昨天我让你抄写的要求一样。”宋词脸上露出温煦的笑容,却让棒槌狠狠的打了个寒颤。
棒槌咽了口唾沫,明明阳光明媚的,为什么感觉这么冷呢。
‘来自棒槌的绝望值,+10.’
“好了,下去吧。”宋词和煦的笑道。
棒槌手臂颤抖的接过来宋词写下那个字的植物叶片,然后双腿仿佛灌了铅一般,一步一步的朝着自己的位置走去。
“等等。”宋词突然开口。
“嗯?”棒槌立刻转过身来,满脸希翼的看向宋词。
“记得,两面都要抄满哦。”宋词温柔的提醒了一句。
‘来自棒槌的绝望值,+10.’
“小布丁。”宋词将目光转向面无表情的小布丁。
“宋先生。”小布丁站起身来,对着宋词点了点头。
“去把其他人的作业都收上来,我看看。”宋词开口对着小布丁吩咐道。
小布丁应了一声,随后走到那些熊孩子面前,开始挨个收起了作业。
很快,一叠植物叶片就被小布丁拿了过来,递到宋词手中。
宋词随便翻看了一下。
‘宋先生的背影好美啊。’
看看,这句子,结构严谨,大方得体,从里到外,充斥着一股难以言喻的高尚精神,优美而不妖娆,华丽而不失优雅。
宋词表示相当的满意。
再瞅瞅棒槌那小子组的句子,那句子是人话吗?!!