众人大吃一惊，怎么也想不到放置录音笔的人，竟会以这种方式现身。
对方给自己起名叫X，看来是不想公开自己的身份。
同时楚辞也惊讶的看向莫云，莫云一把将对方的脸移开。
“注意一下，不要暴露。”莫云说。
随后大家又七嘴八舌的讨论起来，教室里一时间一片混乱。
“这人是谁啊，应该是我们中的一个吧？”
“到底是谁，怎么不自己站出来？”
复读机里的声音明显经过处理，显得机械而又沙哑，大家根本无法分辨是谁。
最后班长没办法再次大声喊：“都安静！听听他说些什么！”
众人这才重新安静下来，都将注意力集中在那台复读机上。
里面的声音继续。
“想必大家也都已经意识到，王猛的出局就是我设计的。这么做也是为了让大家能尽快了解这个游戏的玩法，不要浪费时间。
现在玩法大家也都清楚了，自然也能知道，现在最重要的，就是之后提议者的人选。
怎么办，到底由谁来当提议者呢？大家都在为此发愁吧？
我也是调查者，既然如此，不如就由我提供给大家一个方法，大家觉得如何？”
“切，X？总有种一直被这个家伙牵着鼻子走的感觉！”有人听后不甘心的说。
“是啊，真想将他揪出来看看到底是谁！”另一个人也说。
很多人都有这种想法，但却没有人站出来行动。
因为大家都明白，这个X既然能这么早看穿游戏的真相，又能在短时间让王猛退出，能力肯定不一般。
有这么个人为大家出谋划策，总好过一堆人在这里乱商量，这是目前看来最靠谱的决定。
所以没有人反对，大家都想听听这个X是怎么说的。
复读机里的声音继续。
“这个告老师游戏比拼的显然是智力与心理素质，所以我们决定提议者的方法也要与游戏目的相符合。
请大家在发现复读机的桌洞里再找一找，里面有两副扑克牌。”
班长听后走到那张桌子旁仔细寻找，果然在桌洞里发现两副崭新的扑克牌。
“我的方法很简单，就是让所有嫌疑人一起玩一个游戏，输的人就是提议者，要一直提议到自己退出为止。
这个游戏就是：‘扑克牌扫雷’！”复读机里的声音又说。
“扑克牌扫雷？”众人皱着眉头重复道。
“扫雷游戏大家都知道，就是在一片区域中尽量避开埋藏的地雷，点到地雷就算输。
这个扑克牌扫雷也一样，大家先把一整副扑克牌散开摆到桌子上，反面向上。
然后让某个嫌疑人一张张翻牌，翻到鬼牌就算是碰到地雷，游戏也就结束。然后是下一个嫌疑人，以此类推。
我们在游戏中将结果记录下来，翻到鬼牌最快的人就算是输，也就是提议者！”复读机里的声音解释说。
“原来如此，一副扑克牌共有54张，其中的鬼牌也就是大小王有两张，也就是二十七分之一的几率……”班长听后低声说，其他人也都若有所思。
“为了照顾到嫌疑人的情绪，我们可以等至少有两组嫌疑人，也就是四个人后再开始这个游戏。”复读机里的声音再次响起，“同时我也提醒大家，这个游戏并不是完全依靠运气，而是有着作弊的空间。